Высоцкий, Титова: Математика. 8 класс. 12 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР

Сборник задач "Высоцкий, Титова: Математика" представляет собой набор из 12 вариантов итоговых работ, специально разработанных для подготовки учеников 8 класса к Всероссийской проверочной работе по математике. Этот сборник предназначен для учителей математики, школьников и их родителей с целью проверки уровня освоения математической программы и подготовки к ВПР.

Сборник включает в себя 12 различных вариантов, которые соответствуют демонстрационному варианту Всероссийской проверочной работы по математике для 8 класса. Основное внимание уделено практическим задачам, которые проверяют функциональную математическую грамотность учеников.

Этот сборник задач рекомендован для следующих категорий пользователей:

Учителя математики могут использовать данный сборник для проведения уроков, подготовки домашних заданий и для проверки знаний учеников. Варианты работ помогут им оценить уровень подготовки учеников к ВПР и скорректировать дальнейшую работу по математике.

Школьники 8 класса могут использовать этот сборник для самостоятельной подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Варианты работ помогут им освежить свои знания и навыки, а также оценить свой уровень подготовки к экзамену.

Родители также могут использовать данный сборник, чтобы помочь своим детям подготовиться к ВПР по математике. Они могут просматривать варианты работ вместе с детьми, объяснять сложные темы и помощь в решении задач.

Сборник предлагает два варианта использования. Первый вариант - использовать весь сборник целиком, следуя предложенным вариантам работ. Второй вариант - использовать отдельные задачи из данного сборника дополнительно к собственным разработкам и задачам из других источников.

Сборник задач "Высоцкий, Титова: Математика" является полезным инструментом для учителей математики, школьников и их родителей. Он поможет проверить уровень подготовки учеников и подготовиться к ВПР по математике. Особое внимание уделено практическим задачам, что позволяет проверить функциональную математическую грамотность.